Nesse momento atípico em que estamos vivendo, em nenhum momento, perdi a esperança de acreditar no valor da educação. Comecei a dar aula online sem nenhuma experiência e, em alguns meses, surgiu o projeto ProFuturo, auxiliando nas aulas através dos Cadernos de Aprendizagem do 1º e 2º ano, que eram respondidos com o suporte dos pais ou responsáveis, respectivamente em suas casas. Depois da explicação da professora que contava muitas histórias, além dos podcasts ouvidos no “Estude em Casa pelas Ondas do Aula Digital”, histórias que encantaram a todos. A partir de então, as crianças passaram a ter mais confiança nas aulas online, criando expectativas, esperando o horário das historinhas e dos personagens, e com isso, as aulas foram avançando nas aventuras, criando oportunidade deles criarem suas histórias e apresentarem cada uma como sabia. Desta forma, passei a explorar a criatividade e o desenvolvimento da escrita e a oralidade das crianças. A formadora do ProFuturo também contribuiu dando suporte, enviando os áudios dos podcasts diariamente, fazendo com que me tornasse uma professora mais ativa e minhas aulas gerassem desenvolvimento no processo de ensino-aprendizagem dos meus alunos.